中学语文比较教学六题

比较,是人们认识事物的重要手段从心理学的角度说,比较,是人类思维过程中的重要一环。俄国教育家乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”在语文教改实践中,笔者以比较教学作为研究课题,分别在初、高中各年级的阅读课中作了为时三年的初步探索,收到了较为明显的效果。比较教学不仅能帮助学生深刻理解课文,而且还能培养学生同中求异、异中求同的思维能力,开发学生求新求深、     

高考作文的应试技巧琐谈

一般说来,考生进了考场后,他的写作能力已经是一个无可更改的固定值了。能否争取考得更好一些,关键在于能否将自己的能力最大限度地发挥出来。这时候,除了及时排除恐惧心理、紧张心理、烦躁心理、疲劳心理、失望心理等因素的干扰,用自信、冷静、认真、灵活的心情去迎接挑战之外,还需要讲究一些临场作文的应试技巧。为了便于记忆,我把它归纳为五个“好”。     

探索I2C总线彩电的控制原理与速修技巧

随着超大规模集成电路设计工艺和生产制造技术的不断提高以及电子计算机在彩色电视机领域的广泛应用,使得大屏幕彩色电视机在各种功能控制、生产调试、检测维修等方面有了一个崭新的技术,即I2C总线及其特有的维修方法。     

路——一对中年教师的心声

从办公室到教室,在这条短短的路上,我们已经走了长长的二十年。 我们爱走这条路,我们爱教师这一行。 有人说:这条路太短了,短短的几步,可以用学生的米达尺来丈量。 我们说,这条路真长!它前接远古的炎黄部落,后通神秘的宇宙未来;它上接黄河的源头,下连长城的基石;它牵着千家万户的神经,又系着亿万学生的肝肠……     

语言鉴赏能力培养举隅──《群英会蒋干中计》教学一得

语言鉴赏能力培养举隅──《群英会蒋干中计》教学一得章朝阳名著中有许多片言只语的容量很大。表面上看浅显易懂，不值一析；然深挖一番却韵味无穷，能锻炼学生的思维力和艺术鉴赏能力。下面是笔者在《群英会蒋干中计》教学中的一个片断。师：为断绝蒋干劝降的念头，周瑜...     

1978年～1999年高考作文命题规律一览

从上表分析和归类,我们可以清楚地看出,高考作文命题有如下特点及其启示: 1.试题内容尽管千变万化,但始终离不开“怎样做人”、“怎样治学”、“怎样思辩”这三个最基本的方面。这样命题的好处是:贴近学生的生活,人人都有话说,但要说好不容易,能拉开区分度;既考查了考生的写作能力,又检     

理科班出了个文学少年——记第三届“雨花杯”全国中学十佳文学少年长天庆

1994年秋,刚开学,一个娇小玲珑的女生引起了班主任章老师的注意。她复姓长天,单名庆,出身于大学教师家庭,从小爱好语文,才14岁,是班里年龄最小的一个。几周下来,老师发现她小学和初中的读写基础打得较为扎实,伶牙俐齿,作文颇有才气,而且很喜欢外语,尤其擅长英语和日语口语,初中三年级时曾获首届中国中学生英语奥林匹克竞赛一等奖。在高一学年,老师先后推荐了十多位学生的作文在省内外各类报刊上     

假如记忆可以移植——由’99高考作文题引发的断想

1.假如记忆可以移植,那么对那些先天弱智者、因疾病而记忆衰弱者、因意外伤害而丧失记忆者来说,无疑是一个福音、一个希望。尽管这仅仅是一个“假如”,但有希望总比没希望好。鉴于此,我祝愿科学家对记忆移植的研究能够获得成功。 2.何谓“记忆”?《辞海》释义,“记忆”是“对经验过的事物能够记住,并能在以后再现,或在它重新呈现时能再认识的过程”。就“过程”而言,那是     

散文教学“三美”谈

散文教学“三美”谈宁夏银川市唐徕中学章朝阳散文被誉为“美文”。它的美可以通过同其他三种文学样式的比较去把握：它同小说比，同样写人记事，但人物不求典型，故事不必完整。古今中外，天上人间，大至国计民生，小至草木沙石，均可信手拈来，连缀连篇。它和戏剧比，同...     

参与和奉献──我抓班级管理的两大主题

参与和奉献──我抓班级管理的两大主题唐徕回中章朝阳学校中的班，可以说是一个班级社会．班主任作为这个“小社会”的全面负责人，在实施班级管理中，既要科学，又要民主；既要把学生当作接受管理的对象，更要把他们当作管理的主人。这样，班级就能迅速形成一个富有凝聚...