宝宝早适应,父母少烦恼

孩子应该像娇嫩的花草树木一样栽种在一个大花园里,那儿有宽广的空间、清新的空气、和煦的阳光,教师如辛勤的园丁般关怀、呵护着他们,陪伴孩子健康、快乐地成长。这就是幼儿园教育最初的理念。—福禄贝尔(德国教育学家、启蒙教育的先驱)     

孩子在幼儿园,父母最担心什么

孩子应该像娇嫩的花草树木一样栽种在一个大花园里,那儿有宽广的空间、清新的空气、和煦的阳光,教师如辛勤的园丁般关怀、呵护着他们,陪伴孩子健康、快乐地成长。这就是幼儿园教育最初的理念。—福禄贝尔(德国教育学家、启蒙教育的先驱)     

幼儿园里好孩子多

孩子应该像娇嫩的花草树木一样栽种在一个大花园里,那儿有宽广的空间、清新的空气、和煦的阳光,教师如辛勤的园丁般关怀、呵护着他们,陪伴孩子健康、快乐地成长。这就是幼儿园教育最初的理念。—福禄贝尔(德国教育学家、启蒙教育的先驱)     

“正面纪律”，相亲相教

“正面纪律”是由加拿大琼恩·E·杜郎特博士提出的家庭教育新理念,顾名思义就是一种非暴力的,正向积极并且卓有成效的管教方式。“正面纪律”之理念：立足于长远目标长远目标指的是父母希望孩子在成年时所能达到的目标。为人父母最难的莫过于在长远目标和短期目标之间寻求一种平衡。比如,出去旅游,孩子刚上车就想上厕所,父母的短期目标是让他（她）尽快上完厕所,尽量不耽误行程;长期目标则是不让孩子由此产生愧疚感,使他了解即使有点小麻烦也是被接受的。     

两招:轻松选定幼儿园

孩子应该像娇嫩的花草树木一样栽种在一个大花园里,那儿有宽广的空间、清新的空气、和煦的阳光,教师如辛勤的园丁般关怀、呵护着他们,陪伴孩子健康、快乐地成长。这就是幼儿园教育最初的理念。—福禄贝尔(德国教育学家、启蒙教育的先驱)     

家园沟通对对碰

孩子应该像娇嫩的花草树木一样栽种在一个大花园里,那儿有宽广的空间、清新的空气、和煦的阳光,教师如辛勤的园丁般关怀、呵护着他们,陪伴孩子健康、快乐地成长。这就是幼儿园教育最初的理念。—福禄贝尔(德国教育学家、启蒙教育的先驱)