小学体育教师职后培训模式的探讨

在21世纪，随着整个教育事业的不断改革，特别是素质教育的实施和终身教育的发展．在职教师的继续教育和培训，已愈来愈凸显并受到广泛重视。而且随着知识社会的来临．培训本身也出现了许多新的问题和现象，仅仅凭借过去的经验，单纯沿用职前(体育院、系)教育的模式，已经不能适应现代社会发展和教育事业的需求。如何根据在职体育教师继续教育的规律和特点．探索和确定培训模式?     

谈隐形课程及其在高校德育工作中的重要作用

隐形课程通常包括校园文化和家庭、社会环境中的文化坐标、思维方式、信仰等等。认识隐形课程的特点及其在德育工作中的重要作用 ,有助于提高德育工作的科学性和有效性     

拓宽新观念、教法促学法

科学的教法运用和学法指导是解决教学过程中教与学的矛盾,完成教学任务,提高教学质量的一个十分重要的环节。作为教育科学基本课程之一的教学法,必须适应教育现代化的需要,实现教育思想和教学观念的现代化。以下是我在拓宽新观念、教法促学法上进行的一些探索和尝试。     

试谈体育教学环节的管理

体育教学的基本环节有备课、上课、辅导和考核。这四个基本环节的紧密结合构成了一个完整的教学过程,要使教学过程顺利进行,并取得良好的教学效果,就必须加强管理。     

数字支撑妙说理

<正>例文呈现奥密克戎毒株牵动全球,再证携手战疫之必要唐华奥密克戎,这一新冠病毒变异株,让世界多国已经松弛的防疫神经再次紧绷起来。已有超过20个国家对南部非洲国家采取“断航”或入境限制措施,以色列甚至宣布关闭国境14天,所有外国人不得入境。（“超过20个国家”“关闭国境14天”表现了奥密克戎变异株波及范围之广、影响程度之深。）激进的防疫措施,既是因为忌惮变异病毒的高传播力,也与一些国家采取的“与病毒共存”防疫政策的实施效果不佳有关。     

融入中华传统美德的信息技术Mind+课程教学

<正>立德树人是学校教育教学的根本任务,德育应渗透于各学科的教学之中。教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》强调,要促进思想政治教育与中华优秀传统文化教育紧密结合,丰富学科内容,创新方法和手段,提升教学效果。如何实现信息技术课程的德育渗透,如何设计符合时代要求且与学生生活紧密联系的课程内容,     

第16届世界杯足球赛的角球战术

现代足球比赛中,角球进攻战术成为各队进攻战术中的又一有力武器。在第１６届世界杯比赛上,定位球占进球总数的１／３,其中角球进球就有１８个之多。对１６届世界杯角球进攻情况进行分析,以探索其特点。     

重启人生

<正>游戏防沉迷系统林潇坐在悬崖之上,看脚下蔓延到天际的森林在东风吹拂下,掀起千米一线的绿色波涛,群鸟归巢,"唧唧啾啾"的声音在天边弥漫。林潇静静地欣赏着眼前的景色,全然不顾身后有几对玩家正激烈对战。是的,她现下正登录在一个名叫《星之所向》的游戏中,这是一款人生模拟游戏,在这个游戏中,玩家可以诞生成为星幻大陆上任一种族的人,并选择自己的独特技能。当然,这些都是老调重弹,真正有突破性的,是他们的五感模拟技术,只要带上这个游戏的专属头盔,特殊的五感系统就会直接与脑神经对接,让玩家在游戏中也有接近真实的味觉、嗅觉、听觉、触觉、视觉体验。     

时间猎人

<正>时间交易事务所3022年,随着科技的进步,金、银等贵金属已经不是什么稀罕玩意儿,真正值钱的,是人的生命时间。科学家们突破了时间界限,发现了转移时间的诀窍,从那一刻起,时间成为可以交易的对象,同时它还受到时间审判局的严密监管。因此,时间交易并不是一件容易的事,一般人也不愿和时间交易扯上关系。但有这么一群游走在时间交易灰色地带的人,他们能帮助委托人完成一些艰难而复杂的任务,