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1.
随着新课程改革的不断深入,这就要求我们广大物理教师要给予学生更多地自主探究的时间和空间,把学习更多地看作是同学们创新的去发现问题、解决问题。因此,在物理课堂教学中,我们要激发学生去积极地动手、动脑思考问题,放手让他们去发现解决问题的方法,不断创造条件让同学们进行自主创新学习,使我们的学生成为具有开拓意识、创新精神、与时俱进的新一代有用人才。下面,结合笔者的教学实践,就实施自主创新学习的问题谈几点不成熟的看法,供同行们参考和指正。  相似文献   
2.
经晓华 《考试周刊》2012,(59):136-136
在中学物理教学中,我们应将重点放在人才培养上,而人才培养关键是教学方法、手段和策略。因此,在物理课堂教学中,我们要以学生为主体,从不同角度去设计问题,培养自主参与学习意识,运用趣味实验,激发学习兴趣。同时,要设计开放性问题,多为学生创造时间和空间,激发自学潜能,  相似文献   
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