背越式跳高过杆技术的训练

背越式跳高的起跳重心高,动作难度不大,学生较易掌握,深为人们所喜爱。跳高动作的质量,直接决定了跳高项目的成绩。 要使学生正确地掌握技术,首先就是要在学生头脑中建立正确的动作表象,有条件的学校可以运用多媒体、录像或是挂图演示,让学生清晰地观察到整个标准的具体过程。加上教师标准、正确的示范动作,精辟的讲解,更能激发学生练习的欲望。     

“两步计算的应用题例1”分格教学教案及评析

教学内容:九年义务教育人教版六年制小学(数学)第四册“两步计算的应用题例1”。教学目的:(1)使学生初步认识加减两步计算应用题的结构,会分步列式解答。(2)通过动手、动脑、动口,培养学生初步的分析、推理能力。     

论我国城市规划的"三权分立"

根据国外城市规划机构设置的先进经验，我国城市规划“三权分立”也十分必要。我国城市规划“三权分立”的原则及权力制衡机制应加强建构。     

浅析高考非专项篮球的训练

体育课中篮球运动以投篮得分多少判定胜负，是集跑动运球、传球、抢截球、闪躲、跳起传递和投篮等技术动作于一体的综合性运动，能够全面地锻炼身体。由于篮球运动的集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养学生勇敢顽强的意志和合作精神都具有重要的