传承数学文化 厚积知识底蕴

不久前，无意中看见常州市武进区湖塘桥中心小学就现在使用的教材做了“小学数学教材中的数学文化”的调查统计，该校展开了两项调查：     

"全国高校纪念毛泽东同志诞辰110周年学术研讨会"综述

在毛泽东诞辰110周年之际,为回顾和缅怀以毛泽东同志为代表的中国共产党人的丰功伟绩,推动高校的学术研究和理论教学,由教育部邓小平理论研究中心、教育部高等学校社会科学发展研究中心、湘潭大学联合举办的“全国高校纪念毛泽东同志诞辰110周年学术研讨会”,于2003年12月9-11日在湘潭大学召开。教育部邓小平理论研究中心主任李文海教授,副主任方惠坚教授、陶德麟教授、梁柱教授,教育部高等学校社会科学发展研究中心主任田心铭教授,及来自北京大学、中国人民大学、中央民族大学、湘潭大学、武汉大学、南开大学、东北师范大学、山东大学、西…     

论德治的现代转型

在实现治国方略由人治向法治的转变过程中，江泽民提出了法治与德治相结合的思想，这是对我国优秀文化传统的批判继承，是我国长期革命经验的科学总结，这里的“德治”，不是与人治，法治直接对应的范畴，而是在法治方略中强调道德与法治的关系问题，德治是一种以道德规范约束行为的非正式的制度约束，然而，它在法治中却处于一种基础的地位。在社会主义市场经济条件下，德治实现了其经济基础，地位和作用等现代转型，我们在法治过程中，必须加强道德建设，以德治国，这样才能维护国家的长治久安，开创国富民强的新局面。