在“原生态”中建设农村教师研修团队

培养具有“本土性”的农村学校“专家教师”，搞好农村教师专业发展的“种子工程”，对于促进城乡基础教育均衡发展，克服区域教育发展的“短板”，不但在理论上是正确的，在实践上也是必要的。     

“大课”教学中集体备课方法的应用

本文阐述了在大课教学中采用集体备课的优点．以及如何集体备课,并探讨了在实施这一教学方法中要注意的事项,以及常见的误区和对策。     

《硬件技术》备课中的六个环节

本文讨论了在《硬件技术》备课中应注意的几个环节,从教材选择、教学内容、教学对象、教学手段等方面说明全面完善的备课应该具备的要素。     

课堂教学管理的生态学观照

按照教育生态学的思维方式,课堂应该是—个动态的生态系统。系统的各个生态因子之间存在着整体关联,保持着动态平衡。课堂管理作为课堂教学的重要环节,对于提高课堂教学效益起着十分重要的作用。从教育生态学的角度来观照课堂,运用教育生态学的一般原理来管理课堂,可以寻找到一些有效的课堂教学管理策略。     

生态课堂的内涵、操作模式和实施策略

从教育生态学的角度审视课堂教学,不难发现在历史上曾演绎过的"教师中心论"和"儿童中心论"的痕迹和影响,以及由此造成的课堂生态失衡。本文从生态课堂的内涵、操作模式和实施策略方面进行探讨,意在激发课堂的生命活力,凸现课堂的生命价值。一、生态课堂的内涵课堂是一个特殊的完整的生态系统。依据生态平衡、协同进化的观点,笔者认为,生态课堂是顺应学生     

改进生物实验 优化课堂教学

实验在生物教学中占有重要的地位,在生物教学中培养学生的动手能力和综合实践能力显得尤为重要。因此,结合生物实验积极开展探究性学习是课改的要求,也是提高课堂教学效果的途径。教师要设计好教学过程,分析学情,设置坡度,变换角度,降低难度,尊重学生,灵活引导。     

金属材料学课程教学探讨

提高金属材料学课程教学质量,夯实学生的专业知识与技能,一直是该门课程教学面临的难题。本文就该课程教学进行了探讨并揭示讲授绪论时需要激发学生的学习热情,讲授合金化理论内容时需要进一步与前期专业基础课程《材料科学基础》和《固态相变》课程中的知识点相结合,同时该课程教学过程中需要开设一定的课带实验,有助于学生掌握抽象的专业理论与技能。此外,引导学生利用现代信息技术了解金属材料学最新研究发展动态。     

上海郊区的抗日武装斗争及其历史经验

上海郊区的抗日武装斗争是中国共产党领导7的上海人民反抗日本帝国主义侵略的革命斗争。它为在国际大都市的城郊广泛开展反侵略斗争积累了宝贵经验。为中国人民夺取抗日战争的伟大胜利作出了不可磨灭的贡献。一、上海郊区抗日汇券并争是华东敌后抗日社争的知要组成部分秘沪抗战失利后，日军占领上海。在国家、民族危亡的关键时刻，具有反帝反侵略光荣传统的上海人民，在中国共产党的号召与组织下，在上海周围广大的郊区，纷纷建立起革命的抗日武装。1937年底，共产党员吴建功在南汇泥城一带，以“抗战救国，保卫家乡”为口号，创建地方自卫…     

陈某某贩运死因不明死猪案处理

针对陈某某贩运死因不明死猪案处理展开论述。     

Spectrum allocation and protocol based on cognitive acoustic technique in underwater networks

In this paper, a strategy is developed for spectrum sharing among multiple cognitive users in underwater environment. This strategy requires all nodes to negotiate and reallocate the channels before sending data, and Hungarian method is used to maximize the sharing rewards. Simulation results show that the proposed strategy can avoid collisions between source-destination node pairs, and guarantee that the communication system gets maximum sharing rewards. Both the parameters of POMDP model and the number of available channels have influence on the system sharing rewards, and the rewards will increase when the channels have larger transition probabilities or more channels are available for communication. However, the channels with larger bandwidths can attract more nodes to access, and thus will lead to more collisions.