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教導新入学的儿童熟悉学蠭?我到長徑中心小学以后,一直担任一年级的班主任,到現在已經有13年了。当新生剛来校时,我对他們講学校生活中应該知道的一些事情,即使是細小的事也向他們講清楚。如上课鐘声是兩下,下課鐘声是一下;哪里是男厕所,哪里是女厕所;怎样是好,怎样是不好。有些事情,講过以后还叫小朋友进行練习。課后,我和他們一起休息,一起游戏,常講故事給他們听。时时留心他們的行为,发现好的就当众表揚。王金才是独生子,剛来校感到一切陌生,总是哭。我就特别亲近他,課后和他一起玩,过了几天,他就 相似文献
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羅元貞 《历史教学(高校版)》1951,(7)
‘戶調’二字,始见於三国魏志卷二十三趙儼传: ‘都尉李通急録户调,(趙)儼见通曰:方今天下未集,诸郡并叛。怀附者復收其绵绢,小人乐乱,能无遗憾?’又魏志卷一建安九年曹操命令中说: ‘其令田租畝四升,户出绢二疋,绵二斤而已,他不得擅与发,……’晋书食货志云: ‘平吴之后……又制戶调之式:丁男之户,歲输绢三疋,绵三斤,(丁)女及次丁男为户者半输。’可见魏晋时代,於田租之外,又按户徵收绢两三匹,綿两三斤,叫做户调。其剥削单位为‘户’,不是‘丁’。 相似文献
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培养学生良好的計算能力,使学生掌握四則运算的基本知識,能够熟练地进行四則运算,解决实际計算問題,这是算术教学的中心任务。而在过去,学习算术的时間虽然很长,但是学生的計算能力不高。往往看到这样的情况:学生在解应用題时,不能很好地思考,正确地列出算式;或是算式列对了,但是計算結果是錯的;另外也有这样的情况,让学 相似文献
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我校初三(1)班共有四十五人,其中干部子弟二十二人,农民了弟二十三人。上学期我担任該班班主任,发現有这么一种情况:有些干部子弟对农村不熟悉,不了解旧社会里农民受压迫、受剝削、和农民间反动派、地主阶級作斗爭的情况;来自农村的同学,对干部、中小学毕业生参加农业生产第一綫有不正确的看法,认为迟参加生产不如早参加生产,因而在学习上进取心不强,碰到困难就气餒。这样一来,全班約有一半同学不大用心学习,作业潦草,紀律松弛,損害公共財物的現象,也时有出现。 相似文献
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1952年以前我校儿童的卫生习慣是非常差的,很多儿童不洗瞼、不洗手、不剪指甲、鼻涕挂在嘴上、随地吐痰、乱拋紙屑果皮。环境卫生方面更差,校內沒有一棵树,沒有一条象样的路,場地上有14个臭水坑,40多丈長的污水溝,教室房梁上堆积着18年来的灰尘,有人諷刺这个学校为“破庙”叫化子堂”。很多老师、学生对学校沒有感情,更談不到热爱学校了。自从62年开展轟轟烈烈的爱国卫生运动以来,在党和政府的領导下,全校师生員工协同努力,不但改变了学校环境的面貌,而且提高了师生的健康水平。全校生病学生由52年的21.5%到56年下半年降到1.4%,其中有五个班一学期中沒有一个生病的学生,几年来很少有傳染病傳到学蠤础S捎诮】邓降奶岣?学生成績也有了变化。 相似文献
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