“足”与“脚”之比较分析

有不少人认为“足”与“脚”意思相同，区别仅在于古人用“足”，今人用“脚”。实际上．这两个字既有联系，又有区别。     

“焉广三寸”义新释

《荀子·非相篇》中有＂焉广三寸＂语,其意应释为：两眉之间,印堂部位宽三寸。     

论发挥大学人文素质第一课的“工程效应”

大学语文课程,关系到大学生气质、素养、人格、人文精神等方面的提升,关系到火学生毕业后走向社会的适应与成功,被称为大学人文素质“第一课”。这“第一课”的“施工效应”如何,直接关系到大学生体验“大学理想”的成败,关系到大学学业人文素养的积淀,关系到大学生走向社会人生价值的展现。     

格语法的历史价值新论

本文从格语法"促进了转换生成语法的完美与发展"、"促成了一些新语法理论的建立"、"发挥了极其重要的应用价值"三方面论述了格语法的历史价值.     

说“吃”

中国人见面,一开口:“您吃了没有?”事实上,人们并不注重对方是否真的用过餐了,“吃了没”已成为一句常用问候语,等同于说“您好”,只不过更随意、更亲切、更大众化而已。恰如英文中“Hi”与“How are you”的区别。     

谈汉语谚语中幼儿德商的培养观

在《常用谚语词典》收录的近四千条汉语谚语中,有相当一部分体现了汉民族对幼儿德商的培养观念,突出表现在对幼儿一系列优良心理品质的高度重视,主要包括:诚实、谦虚;感恩、助人;乐观、豁达;实干、执着;勤奋、惜时等等.汉语颜语的研究与运用为当今的幼儿德育工作开辟了一条新的蹊径.     

谈《西洲曲》中的“变”与“不变”

《西洲曲》四句一组,相对独立地展示出一幅幅动人的画面。它构思巧妙,将"变"与"不变"有机组合,寓"变"于"不变"之中。"变"主要包括时、空两大变化,时间的变化主要体现在季节的转换和一日之时的推移上,空间的变化主要是随着女主人公活动内容的不同而不断地变换。此外,作品中的色彩也富有变化。在众多的变化之中,贯穿着一个永远的"不变",那就是女主人公对心上人热烈而执着的情思。