孩子为啥买小灵通

编辑老师:您好!我的儿子今年已经13岁了,正在读初中,他看到别人有小灵通,也吵着要我们给他买小灵通,我们觉得他还小用不着,但他非要买。真奇怪,孩子为啥一定要买小灵通呢?昆明周祥这位家长:您好!现在不少孩子特别是初中生、高中生买了小灵通,这并不是一件奇怪的事情。他们对小灵通的从买心理主要有以下几方面:1、好奇心。作为青少年,这一时期是他们从孩童走向成人的过渡时期,他们往往表现得非常活跃,对外界和新事物怀有兴趣、好奇,关注新型产品及新生活方式。他们更对具有高新科技含量的小灵通情有独钟,它与手机一样具备了多种如内存、智能…     

活用课本结论巧解平面向量题

数学课本中的许多例习题不仅具有代表性和示范性,而且还具有较高的应用价值和辐射功能,如高中课本第一册（下）有如下一道例题：若OA、OB不共线,     

高时浏教授与中德文化交流

高时浏教授在其德语和测量学专业课程教学、出访以及其他活动中，一方面客观地在中国介绍了德国先进文化，另一方面也把中国文化介绍到德国，有力地推动了中德文化的广泛交流，并对之提出了深邃的见解，作出了卓越的贡献。此在中西文化交流史上翻开了崭新的一页，不仅对增强中华民族文化活力和促进我国科技进步有着重要的现实意义，而且对推动整个人类的世界文化的发展也具有深远的意义。     

铸铝合金102中微量锡的测定

将铸铝合金待测试样用硫酸溶解，过滤后回收残渣中的锡。在硫酸介质中，以动物胶为分散剂，Sn（IV）与水杨基荧光酮反应微溶于水的红色络合物，用分光光度法即可测定试样中的微量锡。     

激发学生学习兴趣之我见

两千多年前的孔子就说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”．“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,就是学习兴趣．科学家爱因斯坦也有一句名言：“我认为,对一切来说．只有兴趣才是最好自的老师．”从教育心理学角度来看,兴趣和爱好都是以情感为动力的心理因素,是直接影响学生学习积极性和自觉性的内部动力．教学实践证明,不少较差学生之所以能后来居上,