赞许是一种教育更是一种力量

赞许是对人行为的认同和肯定。每一个人都希望自己所做的一切能得到别人的认同和肯定,总盼望得到更多的赞许。对于孩子而言,及时的赞许往往能帮助他树立自信,坚定意志,增添力量,指明方向。因此,作为家长就要学会有效地赞许孩子。1．赞许孩子在成功之时。当孩子做一件比较困难的事情即将成功时要进行赞许,使孩子鼓足勇气,继续做好此事。有时,在赞许之后还要进行适当的指导。     

家长需要为孩子做哪些事情

近一阶段,有些家长朋友参加了家长会,我乘机和他们聊了几句,了解了他们在家庭教育方面的良苦用心,对＂可怜天下父母心＂的话语深有感悟。同时,对他们的爱子教子方法又深有感触。我们先看这样一个等式：学生的成功=60%学生自身的努力＋20%教师的力量＋20%家长的推动力。     

论GPS技术在工程测量中的应用

简述了全球定位系统（GPS）的基本结构和测量原理,总结了GPS用于工程测量所具有的特点,介绍了GPS在工程测量中的应用实例,可供同类借鉴参考。     

让孩子感受到父母的希望

很多父母都有这样的感受：孩子愈大愈难与他们沟通。其实,父母如能不以强者的权威压制孩子,往往会使孩子表现出相对的友善。同时,“沉默”也是一种有效的沟通方式,可以避免冲突时的言语伤害,可以使你冷静下来重新去思考,这对维持亲子间的良好关系有一定的帮助。因此,父母在与孩子沟通时应掌握以下技巧,让孩子感受到绿色的希望。     

情境创设推进小学信息技术教学的探索

正情境教学有利于培养学生学习兴趣、激发学生主体意识、调动学生自主学习,特别适用于像小学信息技术这类操作性强、实际操作要求高的学科。因此,就情境教学法在小学信息技术课堂上的应用进行探究,寻求一条适宜学生学习、有利于学生发展成才的途径,是我们的责任和义务。一、设计操作性情境,促进学生熟练技术小学信息技术是一门操作性很强的学科,特别是一些计算机的基础应用,学生需要大量反复地操作练习来加强记忆和促进掌