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1.
借鉴系统理论中从属关系和等级层次关系的原理,运用文献,比较、类比、分析与综合等研究方法,建构了现代排球运动员的竞技能力模型,并论述了竞技能力模型中的主导因素。  相似文献   
2.
中外电子政务评估标准及比较分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文介绍了中外较为著名的组织评估电子政务的标准,并从电子政务评估特征、依据、范围、方法等方面进行了比较,提出了今后我国电子政务建设的发展方向。  相似文献   
3.
1910年春天,12岁的周恩来“从伯父召趋辽东”来到铁岭,入银冈书院读书六个月。1962年6月15日,周恩来总理在视察铁岭时几次提起“我12岁时在铁岭银冈书院读过书”。当时陪同视察的邓颖超同志对铁岭县委副书记、县长张新田说:“周总理来铁岭前回想起少年时期在铁岭的情景,激动得一夜没睡好觉。他登的第一座山就是龙首山,他进的第一所学校是银冈书院。他早想来铁岭,这是他的第二故乡。”周恩来,字翔宇,乳名大鸾,祖籍浙江绍兴。1898年3月5日出生于江苏省淮安城驸马巷。周家原为当地望族,祖辈相习为“绍兴师爷”,但到大鸾出生之时已家道中落。大…  相似文献   
4.
得到亚纯函数与其导数分担三个小函数时的一个唯一性定理.  相似文献   
5.
课堂教学是保证一门课程教学质量和教学目标的最根本因素,高职层次的学生自学能力相对较差,课堂教学就显得尤为重要。本文就主要针对高职层次学生的《Java程序设计》课程的课堂教学进行了一定程度的探讨并提出了建议。  相似文献   
6.
肖英 《上海教育》2011,(18):70-71
我们现在的学生活动很多,但真正做得好的、做得精致的、让学生印象深刻的活动又有多少呢?他们震撼了吗?他们自豪了吗?  相似文献   
7.
肖英  刘健 《上海教育》2022,(Z1):11-12
<正>艺术教育的基本属性是“个性化”,即适应学生艺术发展和审美提升的需要。学生的艺术实践和专业规划是动态的,教学方式不可能长时间一成不变,不可能广域性地整齐划一。特色学校的教学实践告诉我们,学校之间、艺术班和普通班之间存在差异,因此教学管理要淡化指令性、强调指导性,要根据学生发展需要,进行动态调整。因此,学校在尊重差异的基础上,实施了教学方式的适应性调整,在高三艺术班级推行了动态班级管理的尝试,这不仅是学校适应“双减”的“应为”,更是学校聚焦问题、精准施策的“必为”。  相似文献   
8.
杨春  肖英 《武当》2008,(9):20-21
太极拳原属道家神圣修炼中的功法,而后被民间所传承,随着岁月流逝变换,太极拳传承已渐失道家传真的修炼内涵,人们对张三丰经、法日渐忽略和漠视,往往修与炼概念混淆不清,甚至一些太极名家也把炼混同于修,认为太极拳就是太极拳修炼的全部。其实不然,严格地说,太极所有功法都不能称之为修,其中包括站(桩功)坐(静功)卧(睡功)用(攻守护道之法)以及精、神、意、气、力、筋、骨、皮、毛、肌内外五行之练法。无论是内炼或者是外操,无论行功盘架划分多少层次,本身不具有修持的内涵,都属于以武事修身,改变后天身体状况的范畴。  相似文献   
9.
肖英 《湖北档案》1998,(5):18-19
在我国,随着改革开放的深入发展,市场经济的竞争日益激烈,有效地开发利用档案信息资源具有着十分重要的意义和作用.  相似文献   
10.
<正>你掌握“平均数”的知识点了吗?随我来看看下面的“一”“二”“三”吧!一、平均数的意义通俗来讲,平均数是指用一组数据中所有数据的和除以数据的个数,反映的是这组数据的平均水平。平均数与以后要学习的众数、中位数不同。众数是指一组数据中出现次数最多的数,反映的是这组数据的众多水平;中位数是把一组数据按从小到大的顺序排列,在中间的一个数(或中间两个数的平均值)反映的是这组数据的中等水平。  相似文献   
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