论人生价值及人生价值的实现

近年来,在中国大地上,人生价值问题受到了人们普遍的关心。对这个问题,相当多的人,尤其是许多青年都以郑重的态度思考着。在十年动乱期间,人的问题成为理论的禁区,各种探索统统受到贬抑和非难。粉碎“四人帮”以后,在社会主义祖国蓬勃振兴的大好形势     

构建知识网络的复习策略

在复习中一方面要注重基础知识的落实，另一方面应该把复习的视野投向知识的网络化、系统化。单一知识点或单元内容的教学，很难使学生建立起知识的纵横向联系，很难把握各知识点间的关联，找到解题的切入点，因而学生的基础就是再扎实，其应用能力、迁移能力、解决实际问题的能力都会比较欠缺。在复习中，应有意识地将教材中琐碎的知识点由点连成线，由线织成网，形成多个相关知识点的网络化教学，这样才能使学生站在一个新角度去理解问题，从多个方向去寻找解决问题的切入点，从而大大提高复习效率。那么如何在复习课中构建起知识网络呢？本文以政治课为例，介绍几种较为实用的构建方式与读者共享。     

从模拟时期到数字时代地震业务数据档案存储研究

<正>地震学是一门观测科学,而地震记录图纸和业务数据是地震观测的重要成果之一,是地震科学研究的基础,对防震减灾三大体系建设提供有力的数据支撑。随着我国地震事业现代化的迅猛发展,地震监测信息化水平日益提高,从模拟时期地震监测图纸的数字化扫描,到数字时代地震监测数据的急剧增加,产生了海量的地震数据,优化地震业务数据档案的存储结构,为地震档案信息安全存储提供保障,成为地震档案管理工作面临的一项重要任务。     

生成句法理论与语用学研究互补性初探

文章探讨生成句法理论与语用学研究之间的互补性,分析三类与语境相关的意义：指别成分的语境定位、命题的扩展以及会话含义。生成语言学有关概念-意向界面的理论解释了为什么人类语言机制允许将编码的意义用作语用推理的基础以获得命题的扩展与会话隐含义,而扩展功能投射与特征赋值则提供了指别成分语境定位的内在机制。     

光的三原色合成演示仪

1教具装置图（图1） 2特点和用途 （1）特点 ①本教具合理应用光学原理,可以演示三种色光的任意合成效果。