留出一片精彩——谈小学英语教学的留白艺术

英语教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动,它要求教师于一定的时空中,针对某一目标,对学生进行启发引导,给他们足够的时间来发挥他们的主体作用,运用他们各自的知识和技能自主探究学习。因此,小学英语教学的留白不是空白,它是动静的和谐,是张弛的结合,是一种文武之道,更是一种"自主、合作、探究"型的教学模式,是提     

苗木育苗技术浅论

苗木是造林的物质基础.苗木的数量和质量,直接影响造林工作的速度和质量.在育苗生产上既要培育优良品种和优质壮苗,又要缩短苗木培育年限,增加苗木产量.扦插育苗是最实用的技术.就杨树扦插育苗做以下浅谈.     

感受春……

春天真的来了!万物复苏、鸟语花香,田园里姹紫嫣红、道路旁花枝招展,自然界的一切都散发着蓬勃的朝气。走进春天吧,让我们踏着春色、舒展筋骨,尽情地享受春天给我们带来的一切!     

小学英语作业的布置与评价

小学英语作业的布置要规范化,作业设计要考虑多角度、多形式,让学生在活动中完成。作业评价可采取教师评、自评、家长评等方式。     

英语作业中的注意事项

<正>1.注意与传统作业的有机结合小学英语作业强调形式多样,内容丰富,注重学生综合能力的培养,但是并不能忽视传统知识技能的训练。教学过程中教师既要让学生体验英语学习的乐趣,又要重视知识技能的学习和掌握,只有这样才能从根本上提高学生的综合素质。2.注意留给学生展示和汇报的时间几个学生辛辛苦苦共同完成了一项合作型作业,如果没有展示的机会,他们会感到非常失落,     

从名师案例谈小学英语教学中的追问艺术

有效的追问能提高小学英语课堂教学的实效性.小学英语教学中的追问要做到:导、追、拷、补等,追问要有目的、有深度且不超出学生的知识范围.     

英语拓展阅读与时文素材的有效融合

从小学生关心的话题出发,选择学生喜爱的接地气的时文材料,用解说的方法开拓阅读新途径.通过接轨生活确定话题、前期策划与准备,使用多种展示方式和不断创新打造品牌的四种经验总结,来开展体验式英语的阅读实践,以此激发学生的民族自信.     

英语拓展阅读与时文素材的有效融合

从小学生关心的话题出发,选择学生喜爱的接地气的时文材料,用解说的方法开拓阅读新途径.通过接轨生活确定话题、前期策划与准备,使用多种展示方式和不断创新打造品牌的四种经验总结,来开展体验式英语的阅读实践,以此激发学生的民族自信.