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1.
在一定程度上,审美教育研究是“美学热”余波的产物,它至少有两个特点,一个是形而上地对“审美教育”的概念进行各自的阐释,一个是在各门类学科教育中实施审美教育的观点颇多。二者之间的广阔的中间地带很少被淡及。通常,学科教育中的审美教育研究,表现为美学言论、教育原则和实践经验的混合物,而作为其直接的方法论基础的审美教育学,常常连影子也  相似文献   
2.
白先勇,台湾著名作家,1937年生于广西桂林,1961年毕业于台湾大学外文系,1965年旅居美国,任教于加州大学。出版短篇小说集《寂寞的十七岁》《台北人》《纽约客》,散文集《蓦然回首》,长篇小说《孽子》,自选集《青春念想》等。他的作品善于将西方现代文学的写作技巧融合到中国传统表现方式之中,大多描写新旧交替时代人物的故事和生活,富于历史兴衰和人世沧桑感。  相似文献   
3.
2004年11月的上海,寒冬的气息渐渐弥漫,而一场名为“青春版《牡丹亭》”的昆曲演出却在大剧院的舞台上掀起热浪。在金碧辉徨的剧场里,人们为动杜丽娘和柳梦梅的故事而感动,更为一种曾经面临衰落,如今却青春焕发的传统艺术而喝彩。作为青春版《牡丹亭》的策划和制作者,白先勇欣慰地看到他那个美丽的“青春念想”正在变为现实。  相似文献   
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