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1.
在现行的中学教材中定语从句既是重点也 是难点,且由于定语从句的结构和用法比较复 杂,初学者在使用时往往容易犯各种错误,现将 最常见的几种错误进行归类分析,以供参考: 一、在定语从句中加了多余的宾语。如: 1. 误: Som e of the boys I invited them didn’t com e. 正:Som e of the boys I invited didn’t com e. 析: 应删去 them 。此句省略了关系代词 w hom 在定语从句中无论关系代词是否省略,只 要先行词在从句中作宾语均不得重复宾语,所 以本句不再需要 them 做宾语。 2. 误: The book that you need it is in the library. 正 : The book that you need is in the library. 析:应删去 it。因为从句的宾语是关系代 词 that所代替的 The book,it已重复。 二、定语从句中谓语动词的单、复数与其 先行词不一致。如: 1.误:Those w ho has finished m ay go hom e. 正:Those w...  相似文献   
2.
定语从句是中学英语教学中的重点和难点,也是高考英语考查的热点。定语从句的结构和用法比较复杂,因此初学者在使用定语从句时容易犯一些错误。最常见的有如下几种:一、在定语从句中有多余的宾语。例如:1.误:Some of the boys I invited them didnt come.正:Some of the boys(whom/who/that)I invited didn't come.译:我邀请的男孩中有几个没有来。  相似文献   
3.
课堂教学活动是全面实施新课程标准的主渠道,通过课堂教学活动让学生主动发展,怎样通过课堂教学活动促进学生主体性发展,正成为我们广大教师努力探索的问题。  相似文献   
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