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深化我院伙食改革的思路和办法新疆工学院胡林祥我院的伙食改革承包起步于一九八四年,在近十年的承包过程中,试行了单项经济承包,多项经济承包和管理经费包干等承包办法。这些承包办法对提高饭菜质量,方便师生员工就餐,保证教学、科研工作的顺利进行,促进学校的安定...  相似文献   
2.
我们知道 a+ bi与 a-bi互称共轭复数,应用它在复数范围内解题常会给我们带来方便。这里我们借用“共轭”这一思想,把它引入到实数范围内来解决一些问题,即在实数范围内称a+b与a-b互为“共轭”因式,也会给我们带来事半功倍的效果。 下面我们先看几道实例。 1、解方程(1) 分析:按常规,只须将原方程移项、平方、再平方,求解也并不困难,但如果把方程视作a+b=k(常数),联想到“共轭”因式a-b,解题便省去了两次去根号的繁杂。 解:令……(2) 则(1)X(2)得k=3 再由(1)-(2)得2 解之得x1…  相似文献   
3.
胡林祥 《今日科苑》2010,(8):273-273
教师的课堂语言是传授知识、培养学生技能、发展学生智力和对学生进行思想品德教育的一种重要手段。数学教师不断加强自身的语言修养,努力提高课堂教学语言的艺术水平,是提高数学教学质量的关键。  相似文献   
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