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胡洲 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
一、信息技术教学和信息技术教师的现状
1.信息技术教学的现状
计算机应用目的不明而引起兴趣偏向.不少学生把计算机作为用来娱乐的玩具.计算机学习兴趣偏向而出现教学误区.学生对计算机的兴趣偏重在于娱乐上面,而真正想学习计算机技能的学生并不多.就出现了学生在上课时出现了"学不学无所谓"的态度、"想听则听,不听也罢"的现象.同样,学生产生这种想法的原因也有多种,例如当今的考试制度还是以中考、高考作为指挥棒,学生、学生家长、甚至部分老师也认为计算机是"无所谓"的一门学科,不需要参加中考,所以计算机这门课往往会被忽略,这样导致学生、家长、教师都不重视. 相似文献
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镉对苄嘧磺隆在水稻土中降解动力学特性的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
通过土壤培养实验,研究了不同浓度重金属镉与苄嘧磺隆的交互作用对土壤中苄嘧磺隆降解动力学特性的影响,结果表明镉的存在对苄嘧磺隆的降解有一定的抑制作用,降解半衰期(DT50)从8.52天(0×10-6镉处理)增加到11.09天(100×10-6镉处理),同时所有镉处理水稻土中的降解均符合一级反应动力学方程。 相似文献
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胡洲 《课堂内外(高中版)》2005,(9):44-45
在网上,我已经是个写手了。作为高中同龄写手里的翘楚,每天在网上看到无数大好青年努力写字,便心生悲凉。因为,我清楚地知道,他们由于选择的文体有问题,将终生不能一窥绝顶中文的境界,而我本人,也是在半个月之前才领悟到了中文文体的至高境界。同学们可能不知道,其实在小学三年级之前,我的作文是很糟糕的。在作文之前的基本造句练习中,我使用“如果……就……”造了这么一个句子:“如果我当了总统,我就要叫人臭揍张小胖的哥哥一顿,叫他的屁股五彩斑斓。”结果是我被臭揍了两顿。一顿当然是小胖哥哥买一送一来的;另外一顿是我爸爸下的手——… 相似文献
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