魔法树 第11集 和月亮共进晚餐

正"康妮去哪儿了?"乔看看四周,突然问道。"她不在这儿,太好了。"平底锅先生开心地说。"她一定是顺着滑道滑下去了。"丝丝仙女说,"唉,可怜的康妮,她这会儿应该在树下,我们必须去找她。"当康妮发现自己已经滑进了树洞时,她害怕极了。一般大家用滑道的时候都是坐在坐垫上的,可是康妮没有。她不停地滑啊滑,转啊转,速度越来越快。她气喘吁吁,头发已经在她身后飞了起来。康妮终于滑到了树底,冲出树里的暗门,落在一片非常柔软的苔藓上。苔藓是魔法树上的居民特意种的,为了让从树顶滑落下来的人轻轻着陆。     

基于改进Adomian分解法的分数阶Rabinovich超混沌系统实验仿真北大核心

采用改进Adomian分解法对分数阶Rabinovich超混沌系统进行仿真。从系统单参数变化下的分岔图、复杂度C0数值仿真分析了分数阶Rabinovich超混沌系统从周期到混沌所具有的动力学行为,运用双参数变化下的复杂度研究了系统分岔空间的特点。仿真结果表明:分数阶混沌系统阶数q越大,系统复杂度越低。这种理论与仿真相结合的方法使得学生能深入理解了分数阶动力学系统,有效地提高了教学质量。     

魔法树 第9集 好奇的康妮来了

正有一天,乔、贝茜和弗兰妮正在花园里做游戏。突然,妈妈走过来,对他们说:"孩子们,快过来听我说。我刚刚收到一封老朋友的来信,念给你们听听,帮我出出主意。"妈妈开始念那封信——     

魔法树 第13集 无所不知之地

正兔子们从地下挖的通道无法抵达魔法树的树根,因此月亮脸他们拯救魔法树的计划失败了。他们都返回到树上,精灵们也都回到了位于魔法森林里的家。大家很难过,坐下来思考该怎么办。"我在想,我们或许可以去无所不知之地寻求帮助。"洗太多夫人说。"无所不知之地?它现在在树顶上吗?"月亮脸兴奋地问道。"对啊,你不知道吗?"洗太多夫人说,"我今天早上爬上去,想问问在     

应用型本科高校专业集群课程体系的构建与实践

课程体系建设是应用型高校实现人才培养目标的重要保证,文章围绕专业集群建设,针对专业集群课程体系构建的过程和方式开展探索研究,围绕岗位需求将产业链、技术链、岗位链与课程链结合,构建“平台―模块―方向”的课程体系,以齐鲁理工学院3C融合专业集群建设为例,从专业集群结构、课程体系搭建、实践平台建设等多方面提出了课程体系建设的思路和实施案例。     

魔法树

孩子们给毛毛虫留出一段啃洞的时间，然后也从滑道滑了下去。他们；中出暗门时，发现已经有很多精灵守在那里。月亮脸重新爬了进去，借着灯光，他看到一条大通道已经被啃出来了，一直向下延伸，直达魔法树的根部。     

魔法树——第12集魔法树怎么了

从月亮脸家回来后,好奇的康妮一直对魔法树充满幻想,她非常想再去看看。乔嘲笑她说：“哼,之前你还鄙视魔法森林,不相信有魔法树和住在树上的精灵,更不用说树项上的国度了,现在倒是比我们还着急,真有意思!”不过,乔答应了康妮星期四带她去魔法树。     

魔法树——第10集康妮遇到了好多人

第二天,阳光明媚。康妮醒来了,感觉很激动。她的三个玩伴许诺带她去爬魔法树。到了下午三点的时候,妈妈告诉孩子们可以出发去魔法树了。“我们赶紧走吧,否则四点到不了月亮脸家。”贝茜说。“但是,我想换一条漂亮的裙子。”康妮说道。