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1.
2.
教学设计原理在不断地发展,无论是以“教”或以“学”为中,心,还是两者兼顾的教学设计都必须与学生的学习风格相匹配。本文在阐述学习风格理论教学设计的同时,提出了教学设计实践的典型例子,并总结了经验。 相似文献
3.
陈鹤琴先生是我国杰出的儿童教育专家。他的教育思想博大精深,又深入浅出。他通过实践探索出一整套适合中国国情的教育理论,为推动中国幼儿教育的发展作出了重要贡献。今天重温陈鹤琴的教育思想,对当前的幼儿园课程改革,仍然有着积极的现实意义。 相似文献
4.
5.
业界有一观点认为,鉴于名人不同级别的文化感召力,作者签售的图书推广方式的效力在下滑,然而在中小城市,青春偶像派写手的签售情景仍着实令人感叹。9月底,当红青春文学作家郭敬明到江苏省镇江市新华书店中山东路门店签名售书,签售现场,少男少女们表现出了巨大热情,欢呼声、尖叫声不绝于耳。一位家长在给自己的女儿买了一本《梦里花落知多少》让女儿排队等候签名时,忍不住这样讲:要是将这股劲头用在学习上就好了!无奈,郭天王魅力太大。郭敬明“走穴” 青少年“埋单”@凌云 相似文献
6.
现在中学教师在讲评习题时,往往是简单对答案,就题讲题,教师负责讲解学生负责听记。这种习题讲评法难以做到举一反三、触类旁通。如果教师以马克思主义哲学观点作为理论指导,并与习题讲评实践相结合,注意做到以下几点, 相似文献
7.
据江苏省教育学会中学数学专业委员会、江苏教育出版社《初中生数学学习》编辑部联合通知,经“苏教基[2003]28号”文件批准,江苏省第18届初中数学竞赛将于2003年12月举行.今年初一数学竞赛内容如下: 1.有关整数的问题(奇数与偶数,质数与合数,最大公约数与 相似文献
8.
中国互联网络信息中心发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2015年12月,中国网民规模达6.88亿,其中手机网民规模达6.2亿,网民中使用手机上网人群占比达到90.1%.在这些网民的年龄构成中,20 ~ 29岁年龄段网民的比例为29.9%.可见,作为一种流行趋势的新媒体,大学生受其影响是非常大的.新媒体环境使他们在思维方式、表达方式、交往方式上都发生了变化,“知识都在网络上,思想都在微博上,朋友都在QQ上,感情都在短信上”,可谓当代大学生的真实写照.在新媒体蓬勃发展的背后,高校的红色网络阵地发展状况却不容乐观.如何在新媒体环境下创新高校红色网络阵地建设,提高红色网络阵地的影响力,是我们面临的重要课题. 相似文献
9.
"精准扶贫"是本届党中央在扶贫问题上最核心的指导思想,高校扶贫同样要做到精准,这也是促进国家2020年实现全面脱贫的重要保障.但在当前高校资助工作中,由于资助工作人员专业化程度不高、资助体系未能有效落实、贫困生认定环节存在较大障碍和资助过程缺乏科学设计等原因,直接或间接影响了高校资助工作的精准化程度.在大数据的时代背景下,将大数据思维引入高校资助工作,实现资助对象的人性化精准识别、资助方式的多样化精准定制和资助管理的动态化精准调整,从而能真正解决贫困生问题,做到高校的"精准扶贫". 相似文献
10.
芈凌云聂锐吕涛张磊刘玥 《煤炭高等教育》2016,(3):48-53
为了提高大学生通识教育课的课堂参与以促进课程学习效果的改善,文章以某"211"工程大学面向非经济管理类本科生开设的通识教育课"管理学"为例,运用结构方程模型和问卷调查,建立了大学生通识教育课课堂参与的心理动因及学习效果模型并进行了实证检验。结果显示:目标追求、学习活力和课程态度是影响大学生通识教育课课堂参与行为的主要心理动因。因此,引导学生课程态度是促进大学生通识教育课课堂参与的关键,提高学生的课堂参与是提高通识教育课学习效果的关键环节。 相似文献