语文课中审美能力的培养之我见

在语文教学活动中,教师应当成为美的化身。爱美是人的天性,美的东西能陶冶人的性情,激发人的求知欲望。教师自身必须注重课堂的艺术美,给学生一种美的享受,美的熏陶,才能达到吸引学生的目的。     

项目教学法在中职《前厅服务与管理》课程教学中的应用——以江苏省连云港中等专业学校为例

《前厅服务与管理》课程是中职学校酒店管理专业的主干课程,前厅部的事情涉及到酒店对客服务的各个方面,所以课程的实操性要求很强。在课程教学过程中运用项目教学方法,以实践为导向、以教师为主导、以学生为主体,从工作的实践性出发,选取典型性的事例作为教学内容,学生收集信息,在老师的指导下,通过联合研究团队,创造性地解决问题。     

浅析对工程造价的有效控制

工程造价是否合理,会直接影响到工程的质量、进度及投资额。可从工程决策、设计、招投标一直到施工等诸多因素都会影响到工程造价,这就引起了建筑业的高度重视。尽力想方设法对工程造价进行有效控制。     

主题背景下的数教育

主题活动是指在一段时间内围绕一个中心内容（即主题）来组织教育、开展教学的活动,它打破了传统的分科教学模式,注重课程的整合,注重教育的回归生活,使幼儿被动地学习转为主动地探索。     

将生态观渗透到科学教育活动中

随着社会的进步，科学技术的发展，人类用超凡的智慧和能力不断开发资源、创造文明，同时，也付出了资源短缺、物种灭绝、生态环境恶化的沉重代价。“生态”一词诠释的就是生物与其周围环境的相互关系，我们要用一种长远的、现代的生态观去认识世界、对待世界，去调整我们与这个世界的关系，要从人的世界观、生存观最初萌芽时做起，从幼儿做起。     

关于中学生语文活动课的探索

当今,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。语文活动课的出现,是中学语文教学的一次大改革,在语文科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。