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优化职业教育资源,促进教育改革与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
国家教育部最近发出(关于调整中等职业学校布局结构的意见)(以下简称(意见》以及高等教育的各项改革措施,均令人感到教育改革步伐加快。笔者早在八十年代的改革初始阶段,就提出:必须打破各部门、行业、行政区划隶属关系,条块分割的办学体系格局,将小农经济式各归其主的分敬重复的各类职业学校变成联合统一、分工负责、发挥各自专业特色,避其教育资源不足又同时出现资源闲置浪费的弊端,建立起地区性职教中心,协作办学实体.实现整体教育效能。这一思路今天得到认同。现就如何优化职教资源、促进教育的改革与发展,谈点认识。一、… 相似文献
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思想政治教育工作,是我们党取得革命和建设胜利的重要保证,是我们一大优势。在抓紧社会主义物质文明建设的同时,进一步抓紧社会主义精神文明建设,切实把思想政治教育工作提到重要地位,是当今学校德育教育的严肃课题。 (一)认清德育的社会主义性质和特点。把坚定正确的政治方向放在首位 关于社会主义现阶段的德育性质。虽说法不同,但认识是一致的。属社会主义性质和共产主义思想体系。这是由于我国社会主义现阶段政治经济制度和由四项基本原则决定的。 关于社会主义社会现阶段德育特点。虽众说纷纭,但多数认为主要特点是多种思想道德的并存 相似文献
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独生子女的特点与教育 总被引:1,自引:0,他引:1
余本祜 《淮南师范学院学报》1983,(1)
随着我国计划生育工作的深入开展,独生子女家庭在我国城乡居民家庭中逐渐增多,独生子女在儿童总数中的比例正在逐年增加。在大城市,有的幼儿园独生子女已达幼儿总数的百分之三十到百分之六十;有的小学独生子女学生,也达到学生总数的百分之十到百分之二十,而且比例还将逐年上升。这就引起了我国家庭结构的变化,给家庭、学校、社会带来了新的问题——如何针对独生子女的特点进行教育,使他们健康成长,成为社会的合格人才。 相似文献
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余本祜 《淮南师范学院学报》1997,(1)
“九十年代”,高等教育要适应加快改革开放和现代化建设的需要,积极探索发展的新路子。“高等教育的发展,要坚持走内涵发展为主的道路。努力提高办学效益。”(《见中国青年报》)1993年2月27日,中共中央国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》,以下简称“《纲要》”。) 相似文献
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本课题的目标是解决新一代互联网多维可扩展体系结构框架内的服务可扩展问题,解决网络体系结构的相对稳定性与网络服务需求的复杂多变之间的矛盾,在服务的生成、执行和管理等方面取得理论突破。 相似文献
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国家已经吹响了西部大开发的进军号角,必须抓住这个历史机遇,教育脱贫,科技兴省,甩掉落后,才是彻底根治我省穷困面貌的良方,一切事物的发展、进步,经济的腾飞,均取决于人的因素,靠具有知识、掌握技术的人,靠教育的发展。我省的落后除客观的地理自然环境条件之外,主要还是教育的落后,带来的地区飞俗观念的落后,以至出现资源丰富而无力开发,完善富层而叫穷,守着金库而要饭的怪现象,这不是缺钱而是缺人,缺人的头脑,因此,西部大开发,人才是关键,教育是,在开发的选决条件是人力资源的开发,为此,必须转变教育观念,加快推进教育机制的改革,实施依法治教,优行发展教育事业。 相似文献
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德育在人格塑造中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
《中国普通高等学校德育大纲》(试行)规定:“高等学校的根本任务是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”德、智、体三者,“德”排在首位。按照一般的思维习惯,优秀程度的多项排列,一般把最优秀的一项排在最前面,重要程度的多项排列,也总是把最重要的一项排在最前面。德、智、体的排列顺序说明三者中“德”的地位的重要。反映人的成就也常用“道德文章”一词来表述,把德(道德)排在智(文章)的前面。《德育大纲》的排列是有传承性的,传统的伦理道德观念把人格中的“德”看作头等重要。德是一个广义的… 相似文献
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余本祜 《安徽教育学院学报》1993,(2)
本文根据教学过程一般规律、特点和教学实践经验,提出了评价课堂教学的八项标准,设计了一份项目等级标准评定表,并对评价方式等作了分析。 相似文献