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苏江宏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1989,(5)
随着社会的进步和人类自身的不断完善,美术教育已不再只是一种技能传授,而成为培养人类表达能力,开发头脑智能及满足审美要求的重要手段,人们通过形象的美术训练来促进自身的全面发展。美术教育与其说是对美术人材的训练,不如说是通过美术来训练人材。 相似文献
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