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分词由于其实用性强,创新力度大而受到高考命题者的青睐,但不少学生碰到分词就满头雾水。不知如何下手。下面笔者将结合历年高考题谈谈分词的常考点及对应的解题技巧。分词有现在分词和过去分词两种形式,在句子中可以作定语、状语、表语和宾语补足语等。分词有时态和语态的变化。 相似文献
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可以在动词have后作宾补的非谓语动词形式有动词不定式、现在分词和过去分词等,它们的用法较为复杂,不易掌握。本文将这一结构的用法进行了归纳并设计了相应的练习,便于同学们系统地掌握。一、have 宾语 过去分词(done)宾语与作宾补的过去分词是被动关系。用法有二:1.表示“让(请)某人做某事”或“使某事完成”。如:You’d better have that bad tooth pulled out.你最好请人把那个坏牙拔掉。If you don’t get out of my house,I’ll have you ar-rested.如果你不滚出我的家,我将让人把你逮捕起来。2.表示“遭受(经历)某一不幸的事件”。如:Mother had her finger cut when cooking.母亲在做饭时把手指切伤了。The solder had his legs broken in the war.那个士兵在战斗中折断了腿。注意比较区别下面两个句子:(1)We had the machine repaired.我们请人把机器修理好了。(2)We had repaired the machine.我们(... 相似文献
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分词由于其实用性强,创新力度大而受到高考命题者的青睐,但不少学生碰到分词就满头雾水,不知如何下手。下面笔者将结合历年高考题谈谈分词的常考点及对应的解题技巧。分词有现在分词和过去分词两种形式,在句子中可以作定语、状语、表语和宾语补足语等。分词有时态和语态的变化。一、考查分词作状语对分词考查最多的是分词作状语,表示伴随、方式、时间、原因等。解题技巧1:用现在分词还是过去分词,由它与句子的主语之间的关系来决定。若句子的主语在逻辑上是分词动作的执行者则用现在分词;若句子的主语是分词动作的承受者,则用过去分词。如:… 相似文献
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可以在动词have后作宾补的非谓语动词形式有动词不定式、现在分词和过去分词等,它们的用法较为复杂,不易掌握。本文将这一结构的用法进行了归纳并设计了相应的练习,便于同学们系统地掌握。 相似文献
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