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学校档案数字化是指通过引入多媒体技术、计算机网络技术、通讯技术和传感技术等现代信息技术,实现学校档案管理的规范化、准确化、快速化、批量化及开发与利用的最大化。随着社会的进步与教育的发展,学校教学管理体制的改革更加注重培养学生的综合素质。如学校会综合考察学生的知识学习、 相似文献
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学校档案数字化建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
苏玲萍 《福建基础教育研究》2010,(1):24-25
学校档案数字化是指通过引入多媒体技术、计算机网络技术、通讯技术和传感技术等现代信息技术,实现学校档案管理的规范化、准确化、快速化、批量化及开发与利用的最大化。随着社会的进步与教育的发展,学校教学管理体制的改革更加注重培养学生的综合素质。如学校会综合考察学生的知识学习、社会实践、政治思想等多方面的表现,而这种综合考察必然引起学生培养机制的调整。学校档案管理变得更加复杂与繁琐,传统的人工管理方式已不能满足发展的需要,信息时代社会的进步与教育的发展对学校档案管理现代化、科学化、规范化提出了要求。 相似文献
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