对高校英语教育专业学生素质培养途径的探讨

主要探讨了在高校英语教育过程中教师应如何贯彻以人为本的教学理念,理解学生、关心学生;培养、指导学生树立正确的人生观;激励学生立志成材的决心和勤奋学习的态度;增强学生对自己,对社会的责任感;提高学生自主学习能力,使学生具备综合专业素质能适应未来的科学技术发展和社会的需要。     

论大学英语听力的提高

就英语听力课教学的现状和如何提高学生听力理解能力等问题作一概要的分析和探讨。     

中英文商标命题与翻译探究

商标是识别商品的文字标志。它表达简短,内容高度浓缩、集中,是商品宣传语言的精华。商标的命题、翻译不仅要上口易记,能适应欲购者的心理需求,而且,有时要综合反映出商品的作用、特点、功效以及企业文化的特色等诸方面的优势,这是商标设计命题、翻译的基本原则要求。不仅如此,而且在方法上、选词上更应有所讲究、追求,只有这样才有可能成为一个有意义的标识,一个有意义的标识才有可能称的上一个好的商标,才有可能达到它预期宣传的效果。     

邯郸方言对英语语音的影响及纠正方法

本文就邯郸典型的方言对学习英语语音的影响进行分析比较并提出了纠正方法。