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教育
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1.
浅析班主任幸福式班级管理
苗珊
《教育教学论坛》
2012,(27):217-218
当今社会,经济飞速发展,人们的物质生活水平得到不断提高,我们经常教育学生"要为生活在这个时代感到幸福和自豪"。然而作为班主任,怎么能让学生感觉到生活学习在当前的大教育环境下是幸福的,我们不妨采用幸福式班级管理,从管理理念、管理模式和管理方法入手,更新观念,注重细节,努力营造一个幸福、和谐的班级学习环境。
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