高校学生党员理想信念现状分析及教育对策研究

本文利用社会学调查研究的方法,通过问卷调查和深度访谈的方式,采用分层多段抽样方案,对淮阴师范学院部分学院学生党员的理想信念现状进行了调查,总结分析了调查结果并对相关问题有针对性地进行了有益的探讨。     

大运河遗产在初中历史教学中的运用现状及优化策略

<正>中国大运河是中国人民伟大智慧的结晶。大运河承载着古代人民勤劳勇敢、睿智创新的优秀品质,蕴含着源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族独特的精神符号。大运河在中国古代发挥着重要的交通枢纽、生态涵养和文化传承等方面的作用。时至今日,大运河在经济社会发展、历史传承以及人文交流中仍然发挥着重要作用,尤其是在区域空间地理风貌展示、区域交通枢纽优化、生态环境改造、文化传播与交流、文旅融合发展等方面的作用越来越明显。     

浅析当前大学生人际信任危机的原因及对策

当前社会存在着严重的人际信任危机,尤其是当代大学生,在处理人际关系问题上存在着诸多问题.产生这一系列问题的主要原因有社会制度不健全、就业竞争压力大、群体约束减弱等.要重建人际间信任体系就要完善大学生人际信任危机教育体系、加强制度建设并突出大学生的主体地位,为重建信任体系提供良好的社会环境.     

从“旅欧通信”看周恩来马克思主义观的形成

1920年至1924年,周恩来为追求真理、救亡图存,旅居欧洲。旅欧期间,周恩来为国内报纸和旅欧团体机关刊物撰写了大量通讯报道、期刊文章,这些文章统称为“旅欧通信”。“旅欧通信”展现了周恩来马克思主义观从萌芽到初步形成再到深入思考、积极探寻中国革命道路和实践的过程,反映了周恩来对马克思主义的本质、特征、任务的认识,以及信仰马克思主义、传播马克思主义和发展马克思主义的基本态度,回答了“什么是马克思主义”以及“怎样对待马克思主义”的问题,具有鲜明的时代特征。