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2.
范朝汀 《班主任》2003,(1):37-37
每逢新接一个班级,学校领导、学生家长总是叮嘱我对学生要严格管教。其实我并没有真正领会“严格”的含义,以为就是把那些不听话的孩子抓来批评训斥一番,殊不知现在孩子的个性越来越强,这样常常产生不必要的冲突,造成师生情感上的对立。  相似文献   
3.
范朝汀 《班主任》2000,(1):19-20
床标、舍标的制作是中师校园文化建设的重要组成部分,是学校精神文明建设的一道亮丽的风景线,在增添同学的生活情趣、陶冶学生的思想情操、培养学生的动手能力等方面都起了积极的作用。那如何指导学生制作床标、舍标呢?  相似文献   
4.
李岩  范朝汀 《班主任》2004,(11):35-36
在年段检评中,我班的成绩直线下滑.我把班长找来了解原因,班长说主要是一些小事没做好,如有的同学搞卫生不积极,值日时不愿扫地;有的人随地吐痰、乱扔纸屑等.我想,现在的孩子真是的,连这些小事都做不好.  相似文献   
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