谈初中英语课堂教学中加强语用知识传授的途经

本文介绍了中学英语课堂教学中如何加强学生语言运用能力的培养的两条途经.指出通过对这两条途经的运用,对学生的英语学习有着十分重要的意义.     

新课程背景下农村小学数学生活化教学的研究

随着我国经济的快速发展,数学在其中扮演着越来越重要的角色,航天事业、航海事业的快速发展都离不开数学。但是,大多数的学生,甚至一些成年人对数学的印象仍然是一堆枯燥乏味的数字。生活化教学将会大大地增加学生对数学学习的兴趣,提高学习效率。     

还学生学习的权利 让个性在课堂上飞扬

随着新课改的不断深入,以应试为目的"一言堂"的旧的教学模式,与小学语文《新课标》中突出强调的,语文课堂教学要突出学生的学习主体地位不相适宜。为了实现新课标提出的要求,需要教师在尊重学生个性差异的基础上,通过激发学生学习兴趣,来提高语文课堂教学的有效性。     

数形结合思想渗透小学数学教学

小学阶段的数学课程教学当中要充分注重方法的科学应用,从而提升数学教学的质量水平,将数形结合的思想和数学教学紧密的结合起来就有着其需求。本文先就小学数学教学中数形结合思想渗透的作用加以阐述,然后就数形结合思想的应用措施详细探究,旨在通过此次理论研究为实际数学教学起到积极促进作用。