略论教师的岗位自塑

教师所处的岗位,有其自身特殊的要求。作为一个正在从事教育工作的人民教师,要使自己不断适应岗位的需要,成为一名称职的优秀教师,其中一个很重要的方面就是自觉地进行岗位自塑。一、教师岗位自塑的内涵现代管理学的原理认为:岗位有不同的能级,不同能级的岗位要配备具有相应素质的人才。只有做到人才与能级相对应,使人尽其才,各尽所能,才能最大限度地发挥其系统功能和整体效益。人才学原理认为:人才的培养不仅在于岗前教育,更主要的在于职业意识和职业能力的培养,其素质、