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对创业教育演进历史与趋势进行系统梳理,对当前我国创业教育面临的挑战进行分析,并根据体验式教学理论,提出以"翻转课堂+游戏"为内核的游戏化学习模式,对该模式的理论基础、核心要素和运行方式进行论证阐述.将游戏与教学活动进行有效结合,进行游戏化学习模式的讨论,旨在新的教学形势下探究创业教育教学方式的革新,并为增强我国高等院校创业教育的有效性提供解决思路与策略建议. 相似文献
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面对大学毕业生就业难的问题,从政府、高校到社会各方都在积极寻求破解之策。本文站在学校的角度,提出了要有效推进大学毕业生顺利就业,高校需要从根本上改变观念,坚持市场导向,导入"全面就业管理"的思想,并用六个"全"诠释了全面就业管理的思想。 相似文献
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