排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
《易经》云:"天助自助者。"老子云:"胜人者有力,自胜者强。"自学就是每个人实现"自助""自强"的有力武器。这一规律不时在现实生活中得以验证。2012年3月初,一则新闻在网络疯传:"从来没上过学的18岁东莞男孩冯扬,近日被录取为宁波诺丁汉大学最年轻的博士。"导师在交流中觉得他是 相似文献
3.
首先，要先入为主，给学生打好预防针，使他们能辩证地看待网络。教师可通过典型个案向学生讲明道理，帮助学生远离那些不健康的网站和聊天室。 相似文献
4.
在传统的课堂教学中 ,不少人对教材的态度是毕恭毕敬、奉若神明、不敢越雷池半步 ;在操作中按部就班、照本宣科、依葫芦画瓢 ,让教材牵着教师的鼻子走 ,教师再牵着学生的鼻子去“钻”教材 ,甚至去背教学参考书 ,丝毫没有自己的主动性和创造性。在紧锣密鼓的新一轮课程改革中 ,相对于教材而言 ,教师应担当什么样的角色呢 ?我们应当用科学辩证的思想和新课改的理念来审视教材、对待教材。总的来说 ,教师应做教材的主人 ,因为 :教材是使学生达到课程标准所规定的要求的内容载体 ,是根据课程标准编写的供教学使用的教学材料。而国家课程标准才是… 相似文献
5.
6.
7.
8.
在信息技术高度发展的时代，已经建立了校园网和网络教室的中小学校，如何将现代教育技术手段运用到教学中去，建立新型的学习模式与教育模式，是首当其冲的任务。这里提出借用网络进行教学的五个结合点，希望能给利用网络进行教学创新的同行提供一点借鉴。一、借助网络超文本链接的选取性培养学生的发散思维。网络的重要特点就是超文本链接的选取性，教师需要做的是：一方面帮助学生寻找茫茫信息海洋中的有益信息；另一方面，要在教学服务器的资源信息中找准发散点，巧妙设置链接点。然后帮助学生确立一个“发散点”，借助网络特性来打破时… 相似文献
9.
荆秀红 《数理化学习(初中版)》2002,(5)
一、关于化学式的计算: 1.确定化学式(1)由元素的质量比推断化学式例1 已知某种氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比是7:16,该氧化物的化式可能是( ). 相似文献
1