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以南通大生纱厂在建国后变迁的地方史资料在经济史教学中的应用为例,开发和利用地方史资料,辅助经济史教学。以《中国特色社会主义建设的道路》一课为例,进行课堂教学设计,构建一个切实可行的开发应用模式。 相似文献
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对电气工程及其自动化专业人才的本科教学与工程应用能力的培养进行了系统的研完与实践。通过分析应用型木专业人才在知识、能力、素质结构方面的特点，合理制定理论与实战教学，强调二者的有机结合。把以知识传授为主的培养模式转变为综合能力的培养，确保工程应用型人才的质量，满足市场经济条件下社会对人才的多方面的要求。通过实践，该培养模式已初见成效。 相似文献
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领导干部如何用好手中权力？如何抵制权钱交易？如何保持公仆本色，做到夙愿在公，一心为民？我院西区主任王同庆同志用自己的实际行动作出了铮铮回答。已有20年党龄，担任多年校区领导工作的他，谦和质朴的外表，淡泊名利的心境，以事业树忠诚，以品格写人生，为官清正，为政勤恳，谱写了一曲新时期党员干部的勤廉之歌。 相似文献
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历史教学目的,是为了让学生认识历史发展的过程和规律,总结经验得失;是为了丰富人类的认知,使后人获得启迪。我常常想历史教学怎样才算有效呢?虽然通过落实课标、落实知识点,应付考试往往是不成问题了,但据 相似文献
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