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针对高职高专学生素质逐渐下降的问题,广西农业职业技术学院在进行《ASP.Net程序设计》课程教学改革时采用了分层次教学模式,通过该项改革有效地解决了学生在学习知识与技能时遇到的问题。分层次教学首先是根据学生的基本情况分多项进行评分,然后根据分值计算结果按不同分段把学生划分到不同的学习领域,最后再分类分标准对其进行考核。通过分层次教学能够有效提高学生的积极性,不仅可以让学生在不同领域发挥特长,还为其今后就业提供了指导。 相似文献
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针对现有缓存替换算法考虑替换因素不够全面而导致对象命中率和延迟时间等综合指标不够优越的问题,建议采用基于缓存剩余空间变化的动态性缓存替换算法.该算法的对象命中率和延迟时间等综合性能指标比传统算法有所提高,在提升Web应用服务器性能方面具有一定的优势. 相似文献
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针对传统的基于稀疏表示超分辨率重建存在不能同时保存边缘与纹理结构,并且在线运行时间长的问题。一种基于稀疏表示块的超分辨重建算法被提出,首先通过图像训练PCA字典集,然后应用PCA算法得到相应的聚类子字典,在重建的过程中引入全变分正则项,以便联系图像局部之间的信息和加强保存重建过程中的图像纹理特征。最后用分步算法求目标函数,重建得到高分辨率图像。大量的仿真实验结果证明,与传统的超分辨率算法相比,新算法能够改善图像结构特征信息,评价指标值也有一定的提高。 相似文献
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针对高职高专学生素质逐渐下降的问题,广西农业职业技术学院在进行《ASP.Net程序设计》课程教学改革时采用了分层次教学模式,通过该项改革有效地解决了学生在学习知识与技能时遇到的问题。分层次教学首先是根据学生的基本情况分多项进行评分,然后根据分值计算结果按不同分段把学生划分到不同的学习领域,最后再分类分标准对其进行考核。通过分层次教学能够有效提高学生的积极性,不仅可以让学生在不同领域发挥特长,还为其今后就业提供了指导。 相似文献
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深入探讨了基于Velocity CTP3分布式多级缓存方案,并在实例中应用,为提高应用服务性能提供一种切实可行的解决办法。 相似文献
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针对高校进行网上选课时Web应用服务器延迟比较大甚至宕机的现象,采用为Web应用服务器构建分布式多级缓存的办法,可以有效解决Web服务器吞吐量不够和响应时间比较长的问题。 相似文献