不同蚕豆品种上豆蚜(Aphid craccivora Kich),豌豆蚜(Acyrthosiphon Pisum Harris)的生物学特性研究

研究表明豌豆蚜(Acyrthosiphon Pisum Harris)、豆蚜(Aphiscraccivora Koch)在蚕豆(Vicia faba)良种3002、83—24两个品种上的生长发育历期、成活率等方面,皆有差异;说明这些蚕豆品种所具备的品种特性对豆蚜、豌豆蚜的寄生有着不同的作用,也就是说,他们对豆蚜、豌豆蚜的抗性有一定的差异.上述品种中83—324对豆蚜、豌豆蚜的抗性较强,而品种3002的抗性较差.在生产实践中对不同品种间存在的抗性差异应加以充分合理的利用.     

变控制型管理为参与型管理

<正> 为适应我国现代化建设需求而迅速发展起来的成人教育,按照其自身的运行机制,已逐步形成独特的办学规律。在学校的教学和管理上,都显示出成人教育的特色。但是,我国的成人教育是按照普通教育的模式,沿袭传统的教育方式发展起来的,致使成人教育不得不削足适履,办学效益不高。鉴于此,笔者认为:变传统教育管理的“控制型”模式,而代之于新的“参与型”方式,将有利于提高成人教育的质量和效益。一、“参与型”的由来和必要二十世纪七十年代初期,西方少数企业在管理中试验一种崭新的劳动力管理方法     

板报故事

8月23日星期五晴教师节快要到了,宣传委员下达了命令:“在9月8日之前办好板报,主题要和教师节有关。设计要新颖,内容要充实。”嘻!现在离9月8日还有半个月,急什么?不就是一期板报吗?好说好说!明天我就征集材料,争取在8月底完工!