现代工程教育理念指导下的工程训练教学方法改革与实践

为进一步完善先进制造技术的工程实训,我校以现代工程教育理念为指导对数控机床实训教学内容和教学方式进行了探索和改革,采用引导、激励和能力培养为主线的教学模式,取得了很好的教学效果。     

我的“悦读”策略

如何更好地激发学生的阅读兴趣．让孩子真正“悦读”起来呢？几年来．我们在日常教学中立足于教材文本阅读．然后再拓展到“语文主题学习”丛书（以下简称“丛书”）中的阅读材料,达到了以一篇带多篇,以课内带课外、以精读带博读,不断开阔学生视野,丰富语言积累的目的。在不断地探索实践中,取得了较好的效果。我们梳理出以下比较有效的“悦读”方法。     

创造的起点不是零高度

为了探求孩子们的心灵世界,拉近师生的情感距离,我举行了一次以“心声”为主题的班会活动。班会上,我希望学生能把自己内心想说又没有机会表达的东西用自己的方式表现出来。展示过程中,有一件作品是我始料未及的。一位男生站在讲台上,高高举起的竟是一幅漫画,引得全班同学哄堂大笑。画面的内容是:学生骑跨在老师的肩膀上。这可谓是一份“另类”作品了。我真有些尴尬,只觉心中的气不打一处来。简直是无法无天啊!这恶作剧也未免太过份了些。这些孩子,到底想要干什么啊?然而,庆幸的是我那火没有发作出来。我尽量调整自己的情绪,心平气和地和全…