我的理想

当我翻开一本本墨香四溢、引人人胜的书籍,当我被书中一个个故事所感动,当我因为书中深奥的道理而陷入沉思时,我的脑海里就萌发了当作家的念头。作家,是那么默默无闻,又是     

大概念视域下基于学习任务群的第二学段童话单元教学探索

<正>随着语文课程改革的不断推进，“大单元、大概念”等已然成为教育热点。在大概念视角下，单元是素养目标达成的单位。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中指出：“语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。”依托学习任务群展开教学，可帮助学生系统学习单元知识，积累、内化语言并进行迁移和运用。