他重重地摔倒之后

他是学校篮球队队长,是这场篮球总决赛的核心人物。这是一场强手之间的较量。能进入到总决赛的校队都实力强劲,其队员个个都身手不凡。偌大的操场上,几百双眼睛盯着这场比赛,每个人都急切地想知道,这顶总决赛的桂冠会落在哪个队的头上。突然,他重重地摔了下去,侧身蜷缩在地上,双手抱着小腿。两名裁判和两名服务组成员立即围过去。这是他在这场总决赛中第二次倒下了。拉拉队的队员们心急如焚,踮着脚、伸着脖子望着他们篮球队的队长——他们的“顶梁柱”。快起来,我们不能没有你!他们的眼神像是在呼唤。一个女生提议:“我们女生叫名字,你们男…     

关于新课程标准下体育合作学习的思考

合作学习是体育与健康课程倡导的一种新型学习方式,对提高学习效果,发展社会交往能力起着重要作用。本文结合合作学习理论,针对薄弱实践环节,按新课程标准要求并结合具体教学案例对合作学习进行了详细论述。     

自主学习与体育自主学习策略

体育课程改革的一个重要方面是体育课堂教学方式的改变,由传统教学中的灌输一接受的教学方式,向多样化的教学方式发展,新课程特别强调学生的自主、合作、探究学习,其中自主学习是基础,是关健。对自主学习的理论、自主学习的优势作了一定分析,并试图在体育教学中如何培养学生自主学习策略,进行了有益探讨。