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1.
红色液柱温度计是中小学校实验室经常使用的一种测温器件。在长期使用过程中,由于温度计管内液柱(一般用煤油)不断蒸发,而这些蒸气又在刻度的顶端或上端液化形成脱节液柱,致使该温度计不能使用。由于脱节液柱与下液柱间有气体,它对脱节液柱向上有较大的压力,所以,依靠液柱重力或靠惯性现象把液柱甩下来是有困难的。现介绍一种修复它的简易方法:首先手持温度计液泡一端,把顶端脱节液柱处放在酒精灯火焰上加热,使脱节液柱温度升高,液柱内外的粘滞性减小。然后离开火焰,把温度计下端竖直握在手中,液泡一端在下,另一只手两指夹住…  相似文献   
2.
教学演示电表(万用表),灵敏电流计等磁电式电表是中小学实验室中常用的教学仪器。在使用中常因表头线圈受到大电流冲击,或因碰撞摩擦而断裂。线圈断头多数发生在线圈的表层(脱胎线圈包括内表层),或引线接头处。因为表层接触空气容易受潮氧化变细。若断头发生在引线接头处还易判断和修复,若断头在线圈的表层就很难用肉眼或放大镜发现它。(一般线径在0.02~0.05mm之间)。这里介绍利用电容器放电修复表头线圈断线的方法。首先把游丝外端焊开,正确取出表头可动部分,卸下线圈,在上下游丝的支架接线端分别焊接两根细绝缘软导…  相似文献   
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