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数学学科具有较强的综合性和应用性,知识运用技能是每一名学生都应具备的基本素质和基础能力。因此,数学建模得到广泛关注并成为实际教学中的重要课题之一,教师的首要任务是激发学生的建模热情,结合实际情况优化教学设计,借助多元化的课堂活动提高学生的数学建模能力。文章阐述了新课标背景下高中数学建模教学的目标及原则,针对具体的实施策略进行探析。  相似文献   
2.
教师的职责主要不在于"教",而在于指导学生"学";不能满足于学生"学会",而要引导学生"会学"。那就要"授之以渔",让学生在掌握方法的同时努力创新,寻求突破。下面,笔者就中学数学教学中如何培养学生的创新能力谈几点认识。一、设计探索性问题爱因斯坦曾说过:"提出问题比解决问题更为重要,因为解决也许是一个数学上或实验上的技能,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。  相似文献   
3.
立德树人是教育的根本任务,国土空间规划体系的成立对城乡规划学科的建设产生了重大影响,对人才的培养提出了新的诉求,其系统性、政治性、科学性和人文性的价值转型更加凸显。针对当前高校课程思政建设的诉求、城乡规划专业属性的要求以及时代发展的需求,从挖掘课程思政教学内容、优化课程思政教学方法、建立知行合一的教学理念体系、完善课程教学评价体系等方面构建城乡规划专业课程思政体系,将思政教育与专业教育有机融合、同向同行,为党和国家培养具有战略思维、全局视野、专业素养和为民服务情怀的城乡规划专业人才。  相似文献   
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本文主要分析了汽车发动机润滑系统免拆清洗机的功能、特点及工作原理和操作使用方法。  相似文献   
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