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世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。良好的习惯是成功的一半，良好习惯是健全人格的巩固基础! 相似文献
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近年来，随着人们物质生活水平和精神文明程度的不断提高，人们对钢琴学习的热情有增无减，它一方面反映了钢琴艺术深入人心的程度，另一方面也表明群众追求的是高格调高品位的业余文化。欧美各国的音乐史告诉我们，钢琴在群众文化领域中的普及面越广，所显示的钢琴水准也就越高。中国也将是这样，学习钢琴的人越多，所显示的综合国力也就越强。因此，学习钢琴的孩子与日俱增,这对于提高下一代的音乐及文化素质，对儿童智力开发、丰富业余生活、身心健康发展部有着不可否认的积极作用。况且许多家长明确表示不一定使自己的孩子成为演奏家，只是希望通过学琴多方面地培养孩子的审美能力、陶冶孩子的性情及呼映真善美的灵气，通过学习钢琴促进眼、手、脑的协调并用，有力刺激大脑皮层的全面发展，促进智力的增长。总之，学琴热的出现是可喜的现象；但在欣喜之余，我们还发现有些不可忽视的问题值得教师和家长们关注。 相似文献
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在相当长的一个时期里，有这样一种观点，那就是音乐是可学可不学的一门课程，而语文、数学、地理、历史、化学在小学、中学乃至大学则是必修课。在科技知识飞速发展的今天，传统的教育理念面临挑战，素质教育越来越引起全社会的重视，作为家长在关心下一代是否具备丰富知识的同时，也关心他们是否具有良好的生存能力和高尚的道德品质以及优秀的人格。以审美教育为核心的音乐教育成了儿童全面发展的一项重要内容，许多家长为孩子选择了学习钢琴。随着钢琴教育的普及，“学钢琴太苦”成了孩子们的共同体会。除了那些为数极少的天生对钢琴极感… 相似文献
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