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1.
化学教学中的假说法教育
胡协强
蒋小栋
《化学教与学》
2010,(9):18-19
假说法是一种重要的科学认识方法,利用假说法能解决许多学生在化学学习过程中所遇到的迷感性问题。本文就如何较好地在化学教学中利用假说法作了一定的阐述。
相似文献
2.
牢记“五个五”速解无机框图题
蒋小栋
丁伟
《理科考试研究》
2001,8(1):51-52,64
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