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1.
建构主义理论对CAI教学模式的指导作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈萍  蒋雪琴 《天中学刊》2001,16(5):70-71
在建构主义理论指导下,探索和创建一种可行的交互式CAI教学模式。  相似文献   
2.
师专图书馆步入信息市场,必需认清高校改革的市场化趋势,注意师范性、专科性和地方性特点。并要转变旧观念,增强市场意识,树立经营思想,促进图书馆社会化。  相似文献   
3.
数学是研究现实世界空间位置关系和数量关系的一门学科,重视数学学科素质教育是广大教育工作者所面临的一大重要课题.因此,作为数学老师,必须认真研究实施素质教育的教学模式和教学结构,探索数学学科实施素质教育的基本途径,大力推进素质教育.  相似文献   
4.
试论私人侦探业在我国之可行性问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
私人侦探业在我国是一个颇有争议且尚未取得正式法律地位的行业,本文对私人侦探业在西方发展的历史进行了分析,并从我国现行制度范围内探讨了私人侦探业在我国具有可行性的原因,认为立足于社会现实的需要我们不应简单的反对私人侦探业的发展,而应努力促使其良性发展。  相似文献   
5.
新世纪图书馆发展趋势探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨丽  蒋雪琴 《天中学刊》2001,16(6):111-112
图书馆作为知识信息集散地,在以计算机技术、网络技术及通讯技术为主体的新技术的影响下,不可避免地受到冲击。载体形式、检测方式及用户群体的变化,使图书馆的存在与发展受到挑战,如何摆脱困难,抓住机遇,迎接挑战,是新时期图书馆应探讨的问题。  相似文献   
6.
中国教育目前正面临从应试教育向素质教育转变的重大考验。师专是培养中学教师的摇篮。以服务“教师”、培养“教师”为主要职责的师专类图书馆,如何才能更好地适应素质教育的要求,在服务育人工作中不断上新台阶,把一批批合格的中学教师交给人民,已成了当务之急。那么,怎样才能充分发挥师专类图书馆的服务育人功能呢?我们认为应当加强以下几方面的工作。坚持办馆宗旨──充分发挥服务育人功能的保证师专类图书馆同其他类型的图书馆一样,是我们学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地,是社会主义精神文明建设的重要窗口。必…  相似文献   
7.
关于图书馆工作人员继续教育问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济、技术飞速发展的新形势下,如何有效地开展图书馆人员的继续教育已成为图书馆界普遍关注的焦点问题。图书馆要想在社会进步和发展中发挥重要作用,就必须强化在职人员的继续教育,使之更好地适应发展变化了的图书馆工作需要。一、图书馆人员继续教育迫在眉睫在世界科学技术和经济高速度发展的时代,新的科技知识和信息量迅速增加,知识更新节奏加快,这就从各方面要求图书馆在职人员接受新知识、新技能教育。只有如此,才能与新形势下图书馆建设和发展相适应。从图书馆人员的素质现状看,开展继续教育刻不容缓。目前,图书馆工作人员…  相似文献   
8.
试论私人侦探业在我国之可行性问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
私人侦探业在我国是一个颇有争议且尚未取得正式法律地位的行业,本对私人侦探业在西方发展的历史进行了分析,并从我国现行制度范围内探讨了私人侦探业在我国具有可行性的原因,认为立足于社会现实的需要我们不应简单的反对私人侦探业的发展,而应努力促使其良性发展。  相似文献   
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10.
蒋雪琴 《考试周刊》2022,(19):71-74
对小学数学教师而言,对课内分层作业进行创新和优化设计,不仅能够提高效果,让更多的小学生逐渐喜欢完成数学作业,同时还可以让学生对所学学科知识内容有一个更为深刻的了解。如此,既要将课内分层作业的设计予以基础化,借此使学生巩固其课堂所学;又要对课内分层作业的设计进行趣味化处理,通过为学生设计一些趣味性十足的课内分层作业,从而让学生对数学作业不再具有抵触和畏惧心理。  相似文献   
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