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蒲建军 《四川教育学院学报》2000,16(6):45-45
21世纪的竞争首先是人才的竞争,人才的竞争又在于创新意识的竞争。为了培养在下个世纪有竞争能力的人才,学校必须有正确的人才观、学生观。人才首先应满足的条件是有能适应21世纪发展的开拓精神和创新精神,这也是我们培养的目标,而正确的学生观应该是:人人可以创造,人人能学会创造,人人能够进行创造性工作。在具体的教育教学行为中教师必须做到以下几点:(一)善待钻“牛角尖”的学生。在教学中有个别学生喜欢穷根究底,甚至“钻牛角尖”。正所谓初生牛犊不怕虎,钻牛角尖的学生不怕难,喜欢打破砂锅问到底,如果教师准备不充分,知识的广度和深度… 相似文献
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关于城乡结合型的农村初中在教育管理方面的几点探索唐正清，蒲建军距离绵阳城郊的几所农村中学是十分典型的城乡结合型农村初中。在商品经济大潮的冲击下，由城市产生的冲击余波，对这些学校的师生产生了巨大的振荡作用。山于社会不正之风，党内腐败现象和大众传媒中不健... 相似文献
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