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进行分组教学，减少了幼儿的人数，大大提高了幼儿个体与教师交流，交往的频率，为师生互动提供了机会。如在语言活动“蓝汽车”中，教师引导幼儿讨论回答问题：由于孩子能力的差异、课堂时间的约束和其他的一些无关刺激的干扰，往往是真正能进行师生互动的次数、互动的人数都是不多的。 相似文献
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周恩来生于1898年，江苏淮安人。一般研究把周恩来的学生时代，包括1920年11月去法国勤工俭学，在英、法、德生活3年多，直到1924年7月回国投入第一次大革命洪流的这一段时间，称作周恩来一生的“早期”。本也沿 相似文献
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说到陶,相信每个国人都不会陌生.无论是作为日常用品还是装饰摆设,在我们生活中随处可见,而记者今天向大家介绍的也是一种材料,叫软陶,但软陶虽带着一个陶字,却与陶有很多地方不太一样,有很多比陶更突出的优势. 相似文献