开好《社交礼仪》课程打造课程思政精品

南昌工学院大力推进课程思政教学改革,不断强化教师队伍思想政治素质,打造精品示范课程,不断提高教学效果,发挥课堂教学主渠道作用,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应. 《社交礼仪》是江西省课程思政示范课程,通过深入挖掘中国优秀传统文化、社会主义核心价值观以及抗疫精神等课程思政元素,加强教学形式、教学内容、教学...     

准确把握特殊性:增强新疆班思想教育实效性的关键

内地新疆高中班(以下简称新疆班)创办于2000年,是国家为加快新疆人才培养步伐,促进新疆经济社会发展,充分利用内地省市优质教育资源,将新疆优秀初中毕业生选拔到内地高中学校就读的特殊办学形式。经过10多年的实践,新疆班办学取得了优异的成绩。截至2013年,全     

井冈山精神融入高校思政课教学路径探寻

井冈山精神是中国共产党人坚持马克思主义基本原理同中国革命实践相结合,在探索和建立井冈山革命根据地的过程中形成的伟大革命精神,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。高校可从开展主题入学教育、开设特色课程、打造实践教学基地、完善资源共享平台等方面,将井冈山精神融入高校思政课教学,扎实推进井冈山精神进教材、进课堂、进学生头脑,着力培养有理想、有担当、有本领的时代新人。     

刍议当前我国高校网络思想政治教育队伍建设

网络时代给高校思想政治教育工作带来了新问题,提出了新要求。囿于传统思维和一贯做法,当前我国高校对网络思想政治教育工作重视不够,管理不到位,师资人员队伍不齐,知识、年龄结构欠合理,整体专业化水平不高,不利于高校人才培养和社会稳定。鉴于此,转变观念,提高认识,加强制度化管理,建立健全师资队伍的准入、考核、培训机制,从而改进和提高当前我国高校网络思想政治教育工作。