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我国走新型工业化道路、实现农村现代化、构建终身教育体系和学习型社会都离不开职业教育的发展。作为职业教育的执行者的校长和教师应与时俱进,做好角色定位。 相似文献
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蔡义华 《中国科教创新导刊》2013,(16):115-115
新课改的语文课程标准提出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神。中职语文,在如今的教育背景下,尽管有些被轻视、被边缘化的感觉,但作为一名始终在一线工作的教师总是无以释怀,故亦乘着课改的大潮,探讨出中职语文课堂的有效教学的策略,以供同仁商榷。 相似文献
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二十一世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,这就对个体综合素质提出了更为全面的要求。目前中职学生的学习状态令人担忧,普遍存在着隐形辍学、教师厌教、学生厌学等现象。为更好地适应新时代的要求,教师有责任为学生的全面发展创造相应的条件,让学生积极主动地学习。改革中职语文课堂教学,我在模块教学中进行了探索,尝试着运用切合中职学生实际的探究式学习的方式,效果很好,与广大同仁分享。 相似文献
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