首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   1篇
教育   6篇
信息传播   1篇
  2022年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2000年   2篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
基于RIA电子商务应用建构的研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
RIA框架具有高体验性和高交互性的特点.本文详细讨论了RIA技术的特性,对相应平台产品做了比较分析,并通过一个电子商务建造平台例子验证说明高用户体验度的实现技术.  相似文献   
2.
为了解决应急管理系统APP中巡护轨迹的漂移问题,该文提出基于MapReduce并行化编程模型对轨迹进行优化处理的方法,首先基于GeoHash和加权汉明距离的DBSCAN聚类算法(轨迹漂移修正算法)筛选漂移点,然后采用三点一次平滑算法(轨迹平滑算法)对漂移点进行平滑处理。通过仿真实验展现轨迹优化效果表明,轨迹漂移修正算法能有效去除漂移点,轨迹平滑算法能减少轨迹的锯齿状,通过分析轨迹漂移修正算法和轨迹平滑优化算法的时间复杂度表明,基于加权汉明距离的DBSCAN算法效率高,900个坐标的数据集运行时间小于0.1 s,单服务器可满足轨迹优化应用。  相似文献   
3.
本文从学校管理的一般性流程出发,讨论了基于Intranet的校务管理系统的通用模型,并阐述了该模型的应用前景。  相似文献   
4.
为提高教学水平,论文在建构主义学习理论指导下探讨了大学数学实验课的教学设计和实施策略。笔者指出建构主义下数学实验课教学设计的核心是为学生创设数学实践活动情景,教学实施的重点是让学生充分参与到数学实践活动中并保障活动的顺利进行。论文以此为指导思想阐述了具体案例的课堂教学设计和实施过程,并结合教学实践总结出四点实施策略,最后对教学效果进行了问卷调查。调查结果表明教学效果良好,基于建构主义的教学设计和实施有利于提高数学实验课的教学水平。  相似文献   
5.
信息与计算科学专业(简称信科专业)是信息技术和计算技术结合的新专业,其相配套的实践教学也在持续地发展中。如何合理组织和设计专业实践教学,是其专业建设的重要环节。结合农科院校的特点,充分利用农科院校在生命科技、农业经济和动植物学科等方面的优势进行信科专业实践教学的设置和优化,在数据挖掘、数据分析、数据处理和相关信息处理技术的实践教学上适度加强,是建设具备农科院校特色信科专业的关键。通过结合农科院校特点进行实践教学,信科专业学生的实践能力和就业面明显改善。  相似文献   
6.
基于Intranet的通用校务管理系统模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
7.
SPSS、SAS和MATLAB等软件具有专业的数据分析能力,不但提供了特定的接口规范,还提供了标准的数据接口。通过标准外部接口集成这些软件进行数据交换,可以为企事业单位应用系统提供强大的数据分析与计算能力,提高大数据时代的管理决策水平。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号