排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
题目预测
与亲人同行,我们感受一路呵护;与朋友同行,我们共享几多温馨;与日记同行,我们珍藏无数心语;与勇气同行,我们变得更加坚强;与宽容同行,我们不再睚眦必报…… 相似文献
2.
薄尊娥 《中学生阅读(初中版)》2023,(4):4-5
<正>1986年,我读初三。上学期期中考试结束后,我们的新班主任说这周日下午开一次家长会。开家长会?这在我们这所乡村中学可是新鲜事儿,准确地说是建校10年以来第一次开家长会。这个消息让我很害怕。当时我们班共有52名同学。正常情况下,我的成绩排第10名左右。关键是这次考试我发挥得不正常。考物理的时候,不知道是不是油印机坏了,物理老师竟然只发了一张空白答题纸,没发试卷。开考快5分钟了,物理老师才匆匆走上讲台,在黑板上写试题。我一边抄题一边做题。 相似文献
3.
薄尊娥 《少年文艺(南京)》2010,(4)
一暮色苍茫的时候,鱼米一家到达了大荒场。蜷缩在农具和锅碗瓢盆堆中的鱼米被妈妈叫醒,迷迷糊糊不知身在何处。抓着妈妈的手跳下卡车,鱼米才睁开眼,眼前是令人胆怯的无边 相似文献
4.
5.
薄尊娥 《中国小学语文教学论坛》2003,(Z3)
【设计思路】文章贵在以情动人。学生写真情的习惯除要在平时培养外,教师还应积极创造条件,创设情境,激发他们的情感,加大训练力度。本设计受当代著名女作家毕淑敏女士的散文《我的五样》启发设计而成。主要通过创设情,激发学生积极进行想像、联想,呼唤其真情实感,并促其及时地将这种体验诉诸文字。认识不可能一次完成,好文章是改出来的,因此,本设计在创设情境,提炼成文之后,安排批改评讲,让学生进一步交流,以取长补短。【导写过程】一、导入课题同学们,在我们的生活中,有许多东西至关重要,请大家认真思考:对你们来说,重要的东西有哪些呢?(… 相似文献
1